为加强对青年教师的培养，促进教学专业成长，推进课堂教学质量提升，使课堂教学更有特色，更见成效，根据学校公开课教学安排，3月16日下午，翁璋辉老师展示了一节精彩的语文公开课《常用应用文写作复习》，校级行政领导及教师近20人参加了听课评课活动。

《常用应用文写作》是中职学考语文的重点内容，也是要求学生需要拿满分的教材模块。本次公开课的执教者翁璋辉老师课前准备充分，充分利用了多媒体教学，为学生创造了良好的语言学习情境，激发了学生的学习热情，调动了学生的学习积极性。整个课堂授课，教师以中职学考考纲对常用应用文写作的要求，结合历年真题为切入点进行讲解分析，把握了应用文写作的类型格式及写作内容的重难点，让学生掌握如何规范严谨的书写应用文。教学中教师注意调动学生的学习兴趣，使学生进入积极的思维状态。整个课堂教学流畅、注重细节、思路清晰，充分发挥学生的主体作用，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，促进了知识的掌握和能力的提高，达到了较好的教学效果。

课后，全体听课老师进行了评课反思。大家在肯定优点的同时，也指出教学中一些不足。建议教师要进一步优化教学PPT课件设计，丰富复习内容；要把握复习教学容量，精简教学内容；要讲究教学方法，强化讲练结合，提高教学效果；同时作为复习课，课堂教学更应注重归纳比较和综合分析训练，以提高学生正确写作的能力。

通过本次公开教学教研活动，促进了学校语文教师的相互学习借鉴，进一步更新了教学观念，探讨了更加有效科学的语文复习课堂教学方法，促使学校语文教学水平的提高。

【供稿：校教务科】